Timotea Vráblová
Na konkrétnom príklade knihy Jána Milčáka Rozprávka o oslíkovi, poukázala na rozbor knihy, na detailné pozorovanie symbolov (najmä obrázkov), ktoré deti "čítajú" a ako im rozumejú. Treba sa detí veľa pýtať, hľadať u nich pocity spolupatričnosti s hrdinami, odmietanie zla, dôvody farebného stvárnenia ilustrátorom,... Nakoniec sa do diskusie zapojila i zahraničná návšteva - Gunilla Ekman, ktorá pôsobí ako psychoterapeutka v krízovom centre vo Švédsku, a ktorá zdôraznila určitú citovú vyhorenosť u detí všeobecne. Myslíme si, že detským knihovníkom dal seminár mnoho inšpirácií pre ich náročnú prácu. Ukázal, že treba s deťmi veľa diskutovať, rozoberať a pôsobiť na ne hlavne po citovej stránke.
